与修鸟无辜的对视了一会,虞瑜已经迅速回顾了一下。
想来想去，还是修宝最可爱，修小鸟其次,修鸟也不错,修大鸟最不乖……
修的嘴角扯了扯，“你是一点都不怕了，是吧？”
虞瑜昂首挺胸,“不怕。”
别看修鸟凶巴巴,她当年还喊自己老师，让变猫就变猫,让喵喵就喵喵,多可爱啊！
一想到这里，虞瑜就觉得可惜。
可惜修宝是修蛙蛙分裂出来的，回头去潜意识海找一找。
虞瑜得了一种症状。
叫做看谁都适合抢回去当学生的症状。
小赫瓦尔很合适，修宝也合适啊！
她可是表里如一的乖徒！
又认真又努力,啥都没有都能起飞，稍微给点平台、资源，不得原地升天！
修面无表情，“想的很好，下次不要想了。”
“收徒就好好收，别天天尽想着美事。”
虞瑜在想什么？
她想着把所谓的‘f4’幼年期打包带走,说什么‘绑架代替购买’。
虞瑜转了转眼睛，毫不心虚的对修指指点点，“别偷听别人的想法,你这人一点边界感都没有！”
短短几秒钟，她们已经交换完情报，正习惯性的进入事后斗嘴环节。
所以,虞瑜已经知道，修全盘接收到了她分裂体的记忆。
是的，分裂体。
那些故事，是她主动开裂（bushi），主动切割出来的。
说是故事，其实是记忆。
而虞瑜所做的，是在她本体的记忆上进行了添改。
当然，虞瑜本身将其解释为‘艺术加工’，并对修宝她们表达好评。
谁懂啊！修鸟小时候真的贼拉贼拉乖，简直是虞瑜梦想中的大乖徒。
虞瑜对学生的要求是什么？
乖巧可爱（变猫），聪明（能当好下任议长），强大（天赋不能太差），如果能带老师躺就更好了。
而f4明显满足每个条件。
目前虞瑜遇到了幼年赫瓦尔，幼年修宝，还遇到过一次小小白。
只不过相比小白那初始条件，虞瑜觉得自己是抢不赢的。
在希瓦，谁能比夜莺本人更大腿啊！
而小赫瓦尔和小修宝，明显修宝更靠谱点。
主要体现在不会往老师头上扔锅（bushi
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