杨校长从屋里找出一本语文书出来，随便翻开了一页，指着其中的一段跟柳绵绵说：“你照着这个读。”
文章不难，是五年级的课本，如果柳绵绵连小学阶段的字都认不全，也就不配担任这个职务。
那也是看在她声音好听，普通话确实是这几个人中间最标准的。
柳绵绵接过语文书，看了看那一段文字。
武大姐急了：“咋样？”字不会认不全吧！
而杨校长见她没有立刻读，就当这里面有字她是不认识的，有点得意自己找出来的是高年级的课文，如果是个低年级的课文，说不定就让她蒙混过关了。
是的，越是家属，越是要以本事获得这个岗位，不然以后别人会说闲话，以为找他们走的后门找的关系，到时候麻烦事儿一大堆，杨校长这个职务特殊，经常面临着要拒绝家属们的糖衣炮弹的轰炸。
就在两人内心百转千回之时，柳绵绵开口了。
“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间......”
流畅的朗诵，平缓的语调，标准的发音......
两人齐齐怔住。
朗诵太好了！
没有过度的渲染，没有停顿，文章读的非常流畅，要不是这篇文章是杨校长随机抽取出来，他都怀疑是不是柳绵绵提前预习过，他哪里知道，其实刚才柳绵绵沉默看文章的时候，是在心里打腹稿呢。
杨校长愣在当场，连武大姐都没有想到，柳绵绵能读的这么好。
不但语调语气发音都很合适，就连声音也是中性的发音，并没有太过柔媚，也不会过多的刚性，简直是不能再好了，从她开口的那一瞬间，杨校长就觉得播音员的岗位非她不可！
杨校长有些激动：“小柳啊，你这普通话说的真好，你是在哪里长大的？”
柳绵绵放下课本：“我跟老卫是老乡。”
卫轩讲话他也听过，也是带着些乡音的，这还是知识分子。
改变乡音其实很难的，在没有语言环境的基础下，要想改变自己从小到大的语言，需要很高的天赋，至少滨海除了岳老师跟许旭，很少有人能讲出标准的普通话，但现在听小柳无缝连接从乡音到普通话，竟然也毫无违和感。
小柳就是该吃这碗饭的人！
武大姐：“对吧对吧，我就说小柳不错的。”
她还把柳绵绵做的功课拿出来，有种老母亲要显摆显摆自家孩子的心情：“这
「如章节缺失请退#出#阅#读#模#式」
你看到的#内容#中#间#可#能#有缺失，退出#阅#读#模#式，才可以#继#续#阅读#全文,或者请使用其它#浏#览#器，或者来：t#u#9#3#.b#i#z
