【刚柔并济，方得其意。】
“田老师，难怪马校长说您虽是新老师，却也是最主动去家访的老师，还让我们向您学习，校长果然没有夸张！”
“让您见笑了，我实在是缺乏经验，希望勤能补拙。”
“您太谦虚了。说来惭愧，这个班的孩子，我是从他们三年级时开始接手，涛涛家我只去过两次，每一次的经历都不太痛快，或者说有些……压抑，但我也没有更多办法，所以在每学期规定的家访要求之外，我还真没怎么多去他家，或许，真的是打心底有些抵触。”
王老师的表情耐人寻味，虽然他还没讲到具体的不愉快情况，但结合之前助教老师所言，再联想到涛涛的家庭背景，田义已猜到几分，这也让田义更加确信，涛涛现如今的情绪问题，很有可能也出在家庭。
“这次我陪您去，我不是他的班主任，或许反而能比您更放得开，我可能不会顾忌太多哦。”
“谢谢！没错，如您所说，有时候当班主任，除了照顾孩子，还得照顾家长的情绪，有些话都到嗓子眼了，也没能痛快地说出来，当真是憋屈。”
“完全理解，您放心，这次我去打配合，主题就是我作为美术老师，希望涛涛能来参加学校的美术培训，他真的是个好苗子，我不想他的天赋与才能被埋没。”
“可以！不过唯一的遗憾是……”张添一欲言又止，略带困惑。
“张老师觉得还缺什么？”
“您、我，还有我们班的副班主任，咱都是男性，当然，这次倒不用副班主任去。”
“男性怎么了？家访还受性别影响？”
“是这样的，通过前两次去涛涛家，我发现涛涛的家里或许因为久缺女主人，显得特别刚硬，一丝温柔气息都没有，更别提怀柔机会。我说不了几句，就会被生硬地怼回来。倒不是涛涛爸爸刻意怼，就是那种自带的厌世愤俗的情绪，自然而然弥漫开来，很快就会发现，根本聊不下去。”
“碰一鼻子灰呗？”
“是这么回事儿！”
张添一尴尬地笑笑，露出一口白牙，甚至挠了挠头，十分朴实。他虽然已当了三年副班主任，两年班主任，但其实还不到三十岁，在田义面前像个小弟。
“涛涛爸爸什么职业？”
“在工地上班，不算包工头，但属于资深工人，所以涛涛家虽算不上家境富裕，但也能过得去。”
“哦？”
“先声明，我完全没有看不起
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