【失而复得，最是珍贵。】
田义相信云朵很顽强，一定能尽快回来，云朵也没有辜负他的信任，在突发癫痫后，她仅请假十天，就重返学校。
再次在教室里见到云朵，田义十分欣喜，有种失而复得的感动。然而，云朵的变化，也让他心中倍觉苦涩。
云朵整体看上去昏昏沉沉，消瘦、虚弱，走路也越发不稳，从教室门到她座位，短短十米距离，她踉跄两次，还踩散鞋带，给自己绊摔倒一次，引起周围同学一阵哄笑。
田义急忙赶到，蹲下去想帮她系鞋带，但她却倔强地笑笑，并坚持要自己来。
“田老师，我可以。”
“好！”
田义以前见云朵系过鞋带，知道她具备这些基本的生活能力。但眼下，她的手掌似乎不能完全张开，想要用拇指和食指去捏住鞋带都很难，她只好五指并用，努力地用手抓握鞋带，交叉打结。虽然笨拙，但终是靠自己的力量完成了系鞋带的动作。
只一瞬间，田义觉得一股热流冲上头，这般瘫软无力、肉眼可见的能力变弱，难道就是唐淇说的“退行性”变化？而且，这还只是开始，那将来究竟会怎样？田义不敢继续想下去，遂定了定神，微笑着称赞道：
“云朵真棒，依然那么独立！”
“谢谢田老师，向日葵真漂亮！”云朵抬头，看到自己的画架旁仍插着一朵新鲜的向日葵，顿时眉开眼笑。
“你也一样！去吧，它等你很久了！”
“嗯！”云朵摇摇晃晃地走向自己的座位，或许是向日葵带给她力量，最后的几步虽然不稳，却没再摔。
课上，云朵拿起笔，就想继续画，却发现自己的手根本不听使唤，不仅不能用三个手指控制笔，即便五指并用握住笔后，也会有些微发抖。
这一刻，她终于沮丧到极点，默默流下两行眼泪。
“云朵，乖，不哭。向日葵向阳而生，积极阳光，充满朝气，不会哭泣。”
“可是，田老师，我好像没办法画画了。”云朵哽噎道。
“云朵，回来就好！只要还能握笔，就能继续画！等身体恢复更好些，手就会更稳。”
“可是这样画不好！”云朵看着画纸上未完成的第六朵向日葵，十分发愁。
“那老师就教你抓握画笔、手抖时的画法，画出来的花，会有被风吹过的感觉，但也很漂亮哦！”
说着，田义取出空白纸，在一旁做示范，他模仿云朵如今握
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