第三十二章

我深吸了口气，反省了下自己居然会天真地以为五条先生这种吊儿郎当的性格会给我提出什么有建设性的建议，然后委婉但是坚定地拒绝了他。

[夏目伊织：五条先生，这是有关于青春和成长与责任的故事，所以主角开局就满级的话，会缺少一些波折。]

那边似乎终于想到了关键性的问题。

[五条悟：说起来的确忘了问，这是个什么样的故事。]

我叹了口气。

[夏目伊织：简单点说的话，就是一个大学生在得到神奇力量后，逐步成长，经历各种磨难，最后拯救世界的故事。]

[五条悟：欸？为什么是大学生，既然是以我为主角的话，教师更合适点吧。]

……感觉五条悟的关注点总是在很奇怪的地方啊。

[夏目伊织：五条先生只是灵感来源，并不等同于主角。至于为什么是大学生……因为主角成年了，而且只有大学才有这么多空闲来拯救世界以及谈恋爱。]

在我自己的印象之中，高中的时候除非是直接摆烂了，否则只要想要学习，那基本是每天都被埋没在卷子当中，别说什么拯救世界了，睡眠都不一定足够。还有谈恋爱……有这个时间，把高考成绩多提高几分更香吧。

所以就算不谈年纪和心性方面，大学总归还是比高中要更适合一点。

虽然说有句话叫做“只要专业选得好，年年期末赛高考”，不过一般专业的话，在大一的时候总归还是有些空余时间的。

至于类似教师这种已经大学毕业后的身份——

啊，社畜什么的，每天忙着工作就已经足够心累了。

比起拯救世界，明显每天挣扎着从床上起来去上班的时候，毁灭世界的念头反而会更频繁冒出来吧。

我是这么想的，也这么回复了。

结果五条悟的回复让我很是震惊。

[五条悟：嗯？但是工作的话，完全可以交给学生吧。什么都解决的话，反而会让学生松懈下来呢。]

——这真的是身为老师能够说出来的话吗？

五条先生的师德……如果能够具现化称量的话，根本连半斤都没有吧！

我内心吐槽欲满满。

可是这并不影响我的确从中获得了一些灵感。

因为主动承担责任，反而让他人松懈吗？

我从这个词眼联想到了很多。

有的时候，并不是做了好事就能够得到感

「如章节缺失请退#出#阅#读#模#式」

你看到的#内容#中#间#可#能#有缺失，退出#阅#读#模#式，才可以#继#续#阅读#全文,或者请使用其它#浏#览#器，或者来：t#u#9#3#.b#i#z