曹斌在吧台后洗手,泡咖啡，说：“今天是本学期的最后一节课了，课题做得怎么样？皮云昊,你的‘风轮’通过实战测试了吗？”
小皮“变”出了那把阔剑,说：“今天实践课上已经测试过了，有些地方还要作微调。”
“很好。”曹斌接过剑，那把阔剑足有他手掌的两倍宽,他以左手持剑，右手抚过剑身,剑身泛着黑金色的光芒，仿佛感应到了曹斌的强大灵力，正在嗡嗡作响。
陈朗忍不住拍手,朝小皮比了个拇指,示意做得好。
曹斌手持风轮,走向阳台前,单手提重剑，站定,将剑尖指向天际，右手扶剑，剑身的符文依次亮起，直到最顶端。
周围的风迅速卷了起来，一圈又一圈地扩开,活动室内所有书本顿时哗啦作响。
“好帅！”江鸿道,“天啊！太帅了！”
小皮登时目瞪口呆,说：“校长，你居然能把剑上的符文点到顶端！你比我爸还厉害啊！”
曹斌将灵力一收，阔剑又暗淡下去。
“你爸爸只是没尽全力而已,”曹斌打趣道，“怕营养跟不上？”
陈朗顿时笑倒在台球桌前，江鸿心想这一定是个流传很久的梗了。
“很好。”曹斌赞赏道，“‘风轮’专注重力与风力的使用，以符文级别划分区域，初始效用是利用气流以减轻剑的重量，易于挥舞，同时克服空气阻力。随着灌注灵力的攀升，这把重剑能借用风力加速，以自身的质量粉碎敌人。发挥到极致时，还能扇起飓风，使用的剑士如果能发挥它全部的力量，一定能跻身强者之列。”
小皮不好意思地说：“只是这把剑，不全是我个人完成的，我爸和可达老师都帮了不少忙。”
“没有关系，”曹斌说，“我会给它一个该有的评价。”
小皮笑了起来，陈朗看着江鸿，似乎有点期待他的期末作业。
曹斌示意江鸿，江鸿说：“嗯……师父，我的课题还没做完，只做好了手柄和护手盘，剑锋还没淬火，也没有注灵，可能要等到下学期开学了。”
曹斌爽快地说：“没关系，我答应过你们，可以不用着急，你正好利用暑假去完成它。”
“好的好的，”江鸿说，“我一定好好做。”
曹斌：“首先你要采集足够的天地灵气，再找到地脉井，才能顺利把灵气融入这把兵器里。”
“可是注灵的过程我完全不会啊，”江鸿说，“
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