第41章

“妈,这是今天来找我的吴老师,”被吴老师缠了半天,张老师才答应帮她介绍学生,不过也只是介绍而已,她可不想为了外人得罪婆婆,“她说她当初是你的学生。”

听着她轻飘飘的介绍,吴老师气得脸上的笑容都保持不住了。

她不过是拿着个做个引子,去找张老师罢了。当初听过两节公开课而已。如果真的是亲近的学生,哪里还用绕这么大个圈子,直接找楚冉不就行了吗?

这会儿这个张老师撇清得倒是干净!

她摆上笑脸:“楚老师,您还记得我吗?我上过您的曲式分析!我叫吴秀珍!”

楚老师还……真的不记得她。

刚刚一路过来的时候,她哄着妙妙说话,知道之前他们一家子被赶出来的事情。楚老师听着可挺气愤的。

音乐教育和普通教育还不一样,这样的学习更加考验天赋。相应地,从事音乐教育的老师们更有一种“择天下良才而教之”的责任感。

而按照妙妙和苗栋的描述,这个脑子不太灵活的小男孩,很可能是传说中有着“绝对音感”的天才。如果因为她的粗暴拒绝,这样一个天才埋没了,那绝对是个天大的遗憾。

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“不记得。”

吴老师摆着笑脸过去,让楚老师直接一句话撅得笑容都僵在脸上了。

妙妙警惕地看着吴老师。

她还记得这个老师说他们家都是乡巴佬呢!

吴老师努力地不去看苗栋父女两个,把身后的家长领过来:“楚老师是贵人多忘事了,您不记得我,我可记得您当初上课的风姿呢!”

“这位是梁局长,他女儿对小提琴很有兴趣,想找您给点拨点拨。”

吴老师在学校的时候也是听过这位楚老师的臭脾气的,赶紧把能说的话都说出来。楚老师一开始对外的借口是要享受退休生活,她自以为聪明地多介绍了几句:“梁局的女儿今年初三了,之前学过一点钢琴,有基础的!只要高三的时候,能够或多或少给减点分数线……”

“哎哟,”楚老师笑得有点嘲讽,“都初三了,之前学钢琴,现在又想学小提琴?”

梁局长的脸色不太好看了,吴老师也赶紧找补:“不是,这孩子不是发现了自己的……”

“就想或多或少减点分数线?那找我干什么呀?找个像你这样……哦你姓什么?我没记住,算了,”楚

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