【百闻不如一见，百见不如一干。】
“不知道算不算做功课，我昨晚又翻看了资料，上面有孩子们的照片，我临摹加想象，创作了一幅集体肖像画，算是未见面时的初印象。结果，睡得有些晚。”
孙馨微愣。她带过不少新人，但从来没听到过这种答案。想来田义这人，的确很特别。
良久，她才悠悠回道：“田老师是专业人才，果然……连准备的方式，都别出心裁。”
“让您见笑了！我，我这人其实很宅，社会交往经历也简单，一会儿家访，还有赖孙老师您多帮助！”
“客气，份内事！你别紧张，只管看看孩子情况，简单打招呼、视情况看能否多交流，然后听听家属介绍，再谈一些下周开学的相关要求、注意事项，也给他们打打气、鼓鼓劲，好的开始是成功的一半嘛！”
“嗯，好！”
孙馨的淡定，成功抚慰了田义紧张的心。他自由散漫了多年，一时间被束缚得如此端正，本就有些不自然，再加上未知的恐惧，心中更是忐忑。但倔强与好强，又不允许他轻言退缩，因此从昨天得知要做家访，一直到现在，他的心都漂浮不定，这也是为什么他会在看资料时，跑去画学生。因为只有那么做，才能让心灵得到片刻宁静。
很快，他们来到了第一个学生的家。
赵明轩，小名“静静”，男孩，6岁8个月，注意力缺陷多动症。
昨天看资料时，田义就想，照片上虎头虎脑的可爱男孩，肯定十分活泼好动。普通学校自不愿意收，因为在课堂里坐不住，会影响课堂秩序、影响正常教学，孩子自身认知水平也会受限，所以只能来特殊学校。
到了静静家，不过三分钟接触，便坐实了田义的想法，甚至超越了他的想象，也让他对注意力缺陷多动症障碍，有了更加直观的体会。
“孙老师好！辛苦您们了，还没开学就特意来家访！感谢感谢！”
“静静妈妈，你别客气，这是我们该做的！我来给你介绍，这是咱班班主任田义老师，Q大美院毕业的高才生，以后既教咱们静静的生活适应、语、数主科，也会教美术，会陪着咱们静静成长。”
一听田义是顶尖大学Q大毕业的，静静父母眼睛一亮，抑制不住地兴奋。
“哎呀，谢谢！田老师您好！感谢感谢，两位老师一起来，真是辛苦！我们真是太不好意思了。”
“孙老师、田老师，您们好！我是静静的爸爸！”
田
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