北大清华学得到：沟通技能的训练
来自北大、清华、人大、北科大、北外这几所京西毗邻大学里的青年教师们，策划并执笔编撰了《北大清华学得到》这套青年素质教育读物。书中融会了他们在青年学生素质教育中的教学心得和工作经验，很好地体现了知识经济时代“人才”这一称谓的崭新内涵以及知识经济时代参考人才素质的特殊要求。 在这个倡导终身学习的时代，在北大、清华等一流学府之外研修来自一流学府的成长课程，已成为学校教育延伸，并将日趋融入主流教育。
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最新章节：第26章 危机管理中的沟通（11-15 01:22）
更新时间：11-15 01:22
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《北大清华学得到：沟通技能的训练》全部章节目录
- 序言一
- 序言二
- 第1章 沟通的含义
- 第2章 沟通的类型
- 第3章 沟通的过程
- 第4章 沟通与管理
- 第5章 有效的倾听技能
- 第6章 有效的演讲技能（1）
- 第7章 有效的演讲技能（2）
- 第8章 有效的谈判技能
- 第9章 有效的会议组织技能
- 第10章 有效的写作技能
- 第11章 身体语言技巧
- 第12章 媒介沟通技巧
- 第13章 人际沟通从心灵开始
- 第14章 人际沟通的特殊性障碍
- 第15章 人际沟通与人际关系
- 第16章 人际沟通中的攻心说服力
- 第17章 人际沟通中的自我情绪管理（1）
- 第18章 人际沟通中的自我情绪管理（2）
- 第19章人际沟通与赞美的艺术
- 第20章人际沟通与幽默的艺术
- 第21章 组织内部沟通
- 第22章 组织外部沟通
- 第23章 组织沟通的优化
- 第24章 企业改革中的沟通
- 第25章 冲突管理中的沟通
- 第26章 危机管理中的沟通
- 序言二
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